martes, 29 de abril de 2014

Poesía de Gabriel Celaya

Día Mundial de la Poesía




Educar es lo mismo
que ponerle un motor a una barca.

Hay que medir, pesar, equilibrar....
y poner todo en marcha.

Pero para eso
uno tiene que llevar en el alma
un poco de marino, un poco de pirata,
un poco de poeta,
y un kilo y medio de paciencia concentrada.

Pero es consolador soñar, mientras uno trabaja,
que ese barco -ese niño-
irá muy lejos por el agua.

Soñar que ese navío
llevará nuestra carga de palabras
hacia puertos distantes,
hasta islas lejanas.

                                     GABRIEL CELAYA

Video sobre poesía de Jesús Munarriz

sábado, 22 de marzo de 2014

Sortida a Son Fornes

Redacción VISITA YACIMIENTO ARQUEOLÓGICO SON FORNÉS TALLER DE CASTELLANO REDACCIÓN sobre la visita al YACIMIENTO ARQUEOLÓGICO DE SON FORNÉS (MONTUIRI) 1.-La redacción se realiza en castellano, ya que será un trabajo que servirá para evaluar la coherencia expresiva y organizativa ,la corrección ortográfica ,la presentación y la caligrafía en esta asignatura. 2.- Los topónimos (Nombres de lugares) y el vocabulario específico del lugar que visitamos lo escribiremos entre comillas “ “ en la lengua propia del lugar , en este caso en catalán. 3.- Ejemplo de vocabulario específico: “talaiot” , “llinda” “brancal” , “pedra basal” , ..........”pretalaiòtic” "foner" “talaiòtic”,”excorxador”....y otro que tu recojas en tus apuntes. 4.- Vocabulario no específico Planta , alzado,cámara,corredor,poblado,recolectores,cazadores............... 5.-Guión orientativo que tendrás que completar en cada uno de los apartados según tu criterio, para realizar tu redacción: 1.- Introducción ( Qué , cuándo, quiénes, cómo ,dónde, por qué …de la visita). 2.- La visita al museo 2.1.- 2.2.- 2.3.- 3..- La visita al yacimiento 3.1.- 3.2.- 3.3.- . 4.-El taller de identificación de huesos 4.1.- 4.2.- 4,3.- ……………………………….. 5.-Conclusión y valoración de la visita 5.1.-de la visita al museo 5.2.-de la visita al yacimiento 5.3.-del taller de identificación de huesos …………………………………… 6.-Podrás incorporar dibujos o fotografías a la redacción.