Hemos comentado en clase la Constitución como un conjunto de reglas ,normas ,principios y valores consensuados por los representantes del pueblo español que hacen posible la convivencia basada en la diversidad de pueblos ,culturas, ideas , maneras de pensar ….
Si observamos y reflexionamos sobre nuestra vida diaria ,podemos darnos cuenta que son muchos los aspectos en los nos influye y nos afectan los valores y principios en los que se basa la Constitución: LIBERTAD,JUSTICIA,IGUALDAD, DERECHO A LA VIVIENDA, DERECHO A LA EDUCACIÓN,……..
…
TENÉIS QUE DESCRIBIR
2 situaciones de la vida real , una en la que penséis que las normas o principios constitucionales no se cumplen y otra en la que sí.
Podéis mirar diferentes enlaces a presentaciones sobre la Constitución
lunes, 10 de diciembre de 2012
martes, 13 de marzo de 2012
Redacción VISITA YACIMIENTO ARQUEOLÓGICO SON FORNÉS
TALLER DE CASTELLANO
REDACCIÓN sobre la visita al YACIMIENTO ARQUEOLÓGICO DE SON FORNÉS (MONTUIRI)
1.-La redacción se realiza en castellano, ya que será un trabajo que servirá para evaluar la coherencia expresiva y organizativa ,la corrección ortográfica ,la presentación y la caligrafía en esta asignatura.
2.- Los topónimos (Nombres de lugares) y el vocabulario específico del lugar que visitamos lo escribiremos entre comillas “ “ en la lengua propia del lugar , en este caso en catalán.
3.- Ejemplo de vocabulario específico:
“talaiot” , “llinda” “brancal” , “pedra basal” , ..........”pretalaiòtic” "foner" “talaiòtic”,”excorxador”....y otro que tu recojas en tus apuntes.
4.- Vocabulario no específico
Planta , alzado,cámara,corredor,poblado,recolectores,cazadores...............
5.-Guión orientativo que tendrás que completar en cada uno de los apartados según tu criterio, para realizar tu redacción:
1.- Introducción ( Qué , cuándo, quiénes, cómo ,dónde, por qué …de la visita).
2.- La visita al museo
2.1.-
2.2.-
2.3.-
….
3.- La visita al yacimiento
3.1.-
3.2.-
3.3.-
….
4.-El taller de identificación de huesos
4.1.-
4.2.-
4,3.-
………………………………..
5.-Conclusión y valoración de la visita
5.1.-de la visita al museo
5.2.-de la visita al yacimiento
5.3.-del taller de identificación de huesos
……………………………………
6.-Podrás incorporar dibujos o fotografías a la redacción.
REDACCIÓN sobre la visita al YACIMIENTO ARQUEOLÓGICO DE SON FORNÉS (MONTUIRI)
1.-La redacción se realiza en castellano, ya que será un trabajo que servirá para evaluar la coherencia expresiva y organizativa ,la corrección ortográfica ,la presentación y la caligrafía en esta asignatura.
2.- Los topónimos (Nombres de lugares) y el vocabulario específico del lugar que visitamos lo escribiremos entre comillas “ “ en la lengua propia del lugar , en este caso en catalán.
3.- Ejemplo de vocabulario específico:
“talaiot” , “llinda” “brancal” , “pedra basal” , ..........”pretalaiòtic” "foner" “talaiòtic”,”excorxador”....y otro que tu recojas en tus apuntes.
4.- Vocabulario no específico
Planta , alzado,cámara,corredor,poblado,recolectores,cazadores...............
5.-Guión orientativo que tendrás que completar en cada uno de los apartados según tu criterio, para realizar tu redacción:
1.- Introducción ( Qué , cuándo, quiénes, cómo ,dónde, por qué …de la visita).
2.- La visita al museo
2.1.-
2.2.-
2.3.-
….
3.- La visita al yacimiento
3.1.-
3.2.-
3.3.-
….
4.-El taller de identificación de huesos
4.1.-
4.2.-
4,3.-
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5.-Conclusión y valoración de la visita
5.1.-de la visita al museo
5.2.-de la visita al yacimiento
5.3.-del taller de identificación de huesos
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6.-Podrás incorporar dibujos o fotografías a la redacción.
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